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农民工随迁子女融合教育: 政府的困境与措施——黄兆信,谈丹,曲小远《江西社会科学》

作者:黄兆信,谈丹,曲小远 来源: 日期:2015-07-23 阅读:
摘要:当前,我国农民工及其随迁子女是我国社会发展中的弱势群体。农民工子女碰到的教育困难,是非甸社会转型时期付出的一种社会成本,但这种社会成本不能也不应该由农民工家庭完全承担。由于教育是社会公共产品,融合教育的发展不能依靠市场的调节作用,需要政府履行自身责任,并承担相应的义务,以解决当前融合教育发展过程中的教育失衡问题。政府作为促进教育融合的中坚力量,要积极建立家庭、学校以及社区联动机制,重视农民工家庭作为城市弱势群体的社会需要。 

关键词:农民; 随迁子女融合教育政府 

农民工随迁子女融合教育_政府的困境与措施_黄兆信


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