摘 要：清末温州留日学生群体在温州近代史上是一件突出的历史事件。他们满怀爱国爱乡的热情，远赴日本学习新式知识。归国后他们在改变温州旧式风俗，促进温州社会改良；积极参与革命，实现温州和平光复等诸问题上，均作出了突出贡献。他们直接影响甚至推动了温州社会的近代化转型。本文以宏观历史角度为切入点，以史料计量方法为手段，在对清末温州留日学生的史料进行分析的基础上，对这个爱国群体进行简要的阐述和总结。全文共分为五个部分： 第一部分主要是对温州留日学潮兴起原因进行深入探讨，认识到中国晚清政府“以日为师”，积极学习西方现代知识的社会大背景和温州地方政府及乡绅积极提倡的区域小背景，在这两者的综合作用下，才使得温州地区在清朝末期有如此规模的留学人员，以一地方有近二百人之多。 第二部分主要就留日学生的群体构造进行横向分析。对其人数的地区分布、专业分布、人数增长趋势及学历分布等情况进行细致研究。认识到温州留日学生在顺应社会发展的潮流的同时，也体现着温州地方特色。 第三部分主要阐述留日学生归国后，在温州地区社会改良活动中所作出的贡献。主要以温州放足运动和瑞安演说会、破除封建迷信与简婚易服、引进及改良瓯柑品种等问题上进行深入分析，探讨了留日学生在社会改良事业上所作出的努力，其影响并加快了温州社会近代化的转型。 第四部分主要就留日学生与辛亥革命的关系进行了探讨，阐述它们由革命觉醒、革命锻炼再到革命实践的具体过程。正是由于留日学生的积极参与，才使温州得以和平光复。其中优秀的学子乃至全国的政治领域也产生一定的影响。 第五部分主要就留日学生中的个案——以黄溯初为例进行分析。阐述了黄溯初对温州地区的教育事业、实业建设以及在“高陶事件”中所起的突出贡献。体现了黄溯初教育救国、爱国爱乡的高尚情节。 

 

关键词：留日学生，横向构造，风俗变革，黄溯初